Working With Clients Who Self-Injure: Person-Centered Recommendations

Description

Presented in collaboration with the Canadian Register of Health Service Psychologists. 

Informed by a growing line of research giving voice to lived experience perspectives, the current webinar will articulate a person-centered approach with which to understand self-injury. This will involve recommendations for building rapport with clients and ways to ask about their experiences with self-injury. Also presented will be a novel person-centered framework of self-injury recovery. Components from this framework will be discussed with attention to how they can be woven into one’s work. In doing so, webinar attendees will be better positioned to foster recovery when working alongside clients who self-injure.

Continuing Education Information

1 CE Credit, Instructional Level: Intermediate

1 Contact Hour (New York Board of Psychology)

Disclosures: Presenter has no conflicts of interest to disclose. Generative AI was not used for the development or content of this presentation.

Learning Objectives:

1. Describe a person-centered approaches when building rapport with clients who self-injure.
2. Identify components of a person-centered framework of self-injury recovery.
3. Discuss ways the person-centered recovery framework can be integrated when working with clients who self-injure.

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Description

Présenté par le National Register en collaboration avec le Répertoire canadien des psychologues offrant des services de santé.

S'appuyant sur un nombre croissant de recherches donnant la parole à des personnes ayant vécu cette expérience, le webinaire présentera une approche centrée sur la personne pour comprendre l'automutilation. Il comprendra des recommandations pour établir une relation avec les clients et des conseils pour les interroger sur leur expérience de l'automutilation. Un nouveau cadre centré sur la personne pour le rétablissement après l'automutilation sera également présenté. Les composantes de ce cadre seront examinées en accordant une attention particulière à la manière dont elles peuvent être intégrées dans le travail de chacun. Ainsi, les participants au webinaire seront mieux à même de favoriser le rétablissement lorsqu'ils travaillent avec des clients qui s'automutilent.

Informations sur la formation continue

1 crédit de formation continue, niveau d'enseignement : intermédiaire

1 heure de contact (New York Board of Psychology)

Divulgations : le conférencier n'a aucun conflit d'intérêts à divulguer. L'IA générative n'a pas été utilisée pour l'élaboration ou le contenu de cette présentation.

Objectifs d'apprentissage :

1.    Décrire les approches centrées sur la personne pour établir une relation avec les clients qui s'automutilent.

2.    Identifier les composantes d'un cadre centré sur la personne pour le rétablissement après l'automutilation.

3.    Discuter des moyens d'intégrer le cadre de rétablissement centré sur la personne dans le travail avec des clients qui s'automutilent.

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CE Disclaimers

The National Register of Health Service Psychologists is approved by the American Psychological Association to sponsor continuing education for psychologists. The National Register maintains responsibility for this program and its content.

The National Register of Health Service Psychologists is recognized by the New York State Education Department’s State Board for Psychology as an approved provider of continuing education for licensed psychologists #PSY-0010

Avertissements relatifs à la formation continue

Le National Register of Health Service Psychologists est agréé par l'American Psychological Association pour parrainer la formation continue des psychologues. Le National Register assume la responsabilité de ce programme et de son contenu.

Le National Register of Health Service Psychologists est reconnu par le State Board for Psychology du New York State Education Department comme un prestataire agréé de formation continue pour les psychologues agréés #PSY-0010.